“无需华丽的舞台，一方课桌也能绽放无限创意!”2025年5月30日，开原市实验小学以“学玩相融，卓越成长”为核心理念，举办课桌舞大赛。这场将知识学习与艺术实践深度融合的活动，不仅让孩子们在六一儿童节收获欢乐，更生动诠释了“追求卓越，永不自满”的卓越教育理念!

活动背景：学玩结合，赋能成长

　　课桌舞起源于对室内运动形式的创新，而在开原市实验小学，它被赋予了更深层的教育意义。学校始终践行“又学习 又玩耍”的课程理念，将课桌舞打造成融合美育、体育与学科知识的特色实践。通过节奏训练提升专注力，用创意编排激发想象力，以团队协作培养责任感，让孩子们在沉浸式体验中实现“玩有所乐、乐有所学、学有所获”。

比赛亮点：舞蹈与趣味的奇妙碰撞

　　各班竞演  创意无限 ：

　　同学们精神饱满，在小小的课桌上舞动双手、摆动身体，将舞蹈与课桌完美结合。有的班级选择了节奏明快的流行歌曲，孩子们的动作干脆利落，充满力量感，用热情洋溢的舞蹈展现出新时代少年的活力;有的班级则演绎了我国民族音乐的魅力，伴随着悠扬的旋律，孩子们身姿轻盈，手势优美，让我国独特的民族艺术得到传承，焕发新生。

　　协作即课堂：

　　全班同步敲击桌面的精准节奏，源自反复练习中的数学逻辑推演;队形变换时的默契配合，恰似团队项目中的分工协作。孩子们在“玩”中领悟“1+1>2”的集体智慧，将课堂所学转化为解决实际问题的能力。

　　美育浸润成长：

　　从流行音乐到古典民乐，从欢快的节奏到优美抒情的旋律，孩子们自主设计的服装、道具、动作，既是美学素养的展现，也是文化自信的表达。在审美实践中，卓越教育倡导的“全人发展”理念悄然生根。

　　家校协手：

　　比赛现场，家长们看到孩子们精彩的表演纷纷拿起相机和手机，专注地记录着孩子们的每一个精彩瞬间。镜头里，孩子们的笑脸、灵动的舞姿，都被一一捕捉，这些照片和视频，将成为孩子们童年中最美好的珍藏，也将成为家校共同培育孩子成长的见证。

　　这场比赛完美诠释了卓越教育的真谛——当知识跳出课本，当课堂融入创意，每个孩子都能成为发光的个体!校长在点评中强调，“课桌舞不仅是艺术的绽放，更是学校‘学玩结合’课程体系的缩影，它让我们看到教育的无限可能”。

　　课桌方寸间，藏着星辰大海;舞动的节奏里，奏响成长乐章。这场六一课桌舞大赛，是开原市实验小学卓越教育理念的鲜活实践，更是孩子们用创造力书写的“学玩融合”答卷!未来，学校将继续探索多元育人路径，让每个孩子在“边学边玩”中，奔赴属于自己的卓越未来!

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